第一行三个非负整数A,B,C，描述三种不愉快度，详见【问题描述】；
第二行两个正整数n,m(1≤n,m≤105)，分别表示学生的数量和课程的数量；
第三行n个正整数ti，表示每个学生希望的公布成绩的时间；
第四行m个正整数bi，表示按照原本的计划，每门课程公布成绩的时间。
1<=N,M,Ti,Bi<=100000,0<=A,B,C<=100000
BZPRO
100 100 2
4 5
5 1 2 3
1 1 2 3 3
6
由于调整操作产生的不愉快度太大，所以在本例中最好的方案是不进行调整; 全部
5 的门课程中，最慢的在第 3 天出成绩;
同学 1 希望在第 5 天或之前出成绩，所以不会产生不愉快度;
同学 2 希望在第 1 天或之前出成绩，产生的不愉快度为 (3 - 1) * 2 = 4;
同学 3 希望在第 2 天或之前出成绩，产生的不愉快度为 (3 - 2) * 2 = 2;
同学 4 希望在第 3 天或之前出成绩，所以不会产生不愉快度;
不愉快度之和为 4 + 2 = 6 。存在几组数据，使得C = 10 ^ 16